С 1 по 9 мая 2014 года в городе Анапа состоялся 1 заезд Всероссийского педагогического практикума, организованный популярным среди педагогического сообщества сайтом и электронным СМИ «ЗАВУЧ.инфо». Всероссийский педагогический практикум - это встреча практикующих учителей, воспитателей, руководителей образовательных учреждений и других специалистов для обмена накопленным практическим опытом и совмещения работы и отдыха на берегу Черного моря в городе курорте Анапа.

Благодаря развитию интернет коммуникаций проведение подобных мероприятий открывает большие возможности для рядовых педагогов из отдаленных российских глубинок, желающих приобщиться к богатейшему опыту педагогической практики коллег со всех уголков России и поделиться своим. Мне посчастливилось принять участие в работе данного практикума.

Программа проведения Всероссийского педагогического практикума была построена так, чтобы каждый участник помимо участия в работе и различных мероприятиях смог насладиться и познавательным отдыхом. Все практические мероприятия проходили во второй половине дня.

В рабочей программе практикума были предусмотрены и прошли: мастер-классы учителей; презентации педагогического опыта; круглые столы по различным вопросам; выступления коллег из разных городов России; консультации учителей по актуальным проблемам; педагогические дискуссии, курсы повышения квалификации по информационным технологиям, безопасности работы в интернете, здоровьесбережению и др.

Участникам практикума была предоставлена возможность по налаженной радиотелефонной связи задать вопросы по волнующим темам образования депутату Государственной Думы России, заместителю председателя Комитета по образованию Олегу Николаевичу Смолину. Это вопросы, касающиеся проблем современного ЕГЭ и экзаменов в новой форме для учащихся 9 класса, вопросы аттестации педагогических кадров, оплаты труда и т. д. Участниками практикума был составлен Наказ от всего российского педагогического сообщества в Государственную Думу, который Олег Николаевич обещал передать на рассмотрение на ближайших заседаниях.

Позитивность, демократичность, доброжелательность организаторов практикума не оставила ни кого равнодушными. Особенно, я думаю, надолго запомнится всем участникам необычная полуторачасовая зарядка в технике «Хаду», проводимая Звиядом Арабули, с которой начиналось каждое утро на практикуме. Путешествие к началу Кавказких гор, любование неописуемой красотой южной природы, морем, экскурсии в город–герой Новороссийск, Абрау–Дюрсо, морское путешествие Анапа-Керчь, приобщение к историческим памятникам, это останется в моем сердце навсегда.

И, конечно, самое ценное на практикуме - это новые знакомства и общение с коллегами. Разнообразные формы работы, направления, темы позволили увидеть различные модели развития современного российского образования. Работа и отдых были насыщенными, интересными, содержательными.

По итогам работы практикума каждый участник получил Свидетельство установленного образца о повышения квалификации по программе: "Информационные технологии в практике работы учителя», Свидетельство о прохождении Всероссийского педагогического практикума по внедрению ФГОС в практику работы учителя. Выступающие участники получили: Свидетельство о публичном предоставлении собственного педагогического опыта на Всероссийском педагогическом практикуме, Благодарственное письмо на имя директора учебного заведения за предоставленную педагогу возможность быть участником Всероссийского педагогического практикума, «Сборник выступлений участников I Всероссийского педагогического практикума по вопросам внедрения ФГОС в практику работы учителя».

Данные мероприятия, несомненно, необходимы каждому педагогу, так как дают возможность узнать и затем применять в своей педагогической деятельности много нового и интересного и полезного. Спасибо организаторам за этот незабываемый практикум.